Description

শিশুর মানসিক সুস্বাস্থ্য তার দৈহিক সুস্বাস্থ্যের চেয়ে কোনো অংশে কম গুরুত্বপূর্ণ নয়। কারণ, মানসিক সুস্বাস্থ্যের ওপরই নির্ভর করে শিশুর শৈশবকালীন বিকাশ, চরিত্র গঠন, ব্যক্তিত্বের উন্মেষ ও ভবিষ্যৎ জীবন। তবে, শিশুর মনস্তত্ত্ব প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তির মনস্তত্ত্ব থেকে অনেকাংশে ভিন্ন। তাই প্রাপ্তবয়স্কের মানসিক চিকিৎসায় গৃহীত পদক্ষেপগুলো শিশুদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয় । বর্তমান গ্রন্থের প্রথম ভাগে অন্তর্ভুক্ত চারটি বক্তৃতায় মনঃসমীক্ষণ তত্ত্বের জনক সিগমুন্ড ফ্রয়েডের কন্যা আনা ফ্রয়েড শিশুর মনঃসমীক্ষণের কৌশল সম্পর্কে প্রারম্ভিক আলোচনার অবতারণা করেছেন। প্রসঙ্গক্রমে উঠে এসেছে প্রাপ্তবয়স্কের মনঃসমীক্ষণ ও শিশুর মনঃসমীক্ষণের কৌশলগত পার্থক্য, শিশু-মনঃসমীক্ষণের সফলতা, প্রতিবন্ধকতা এবং সম্ভাবনাসহ নানা বিষয়। পাশাপাশি, শিশুর স্নায়ুরোগ এবং সেগুলো মোকাবিলার কৌশল, মনঃসমীক্ষণের জন্য শিশুর মানসিক প্রস্তুতি, অভিভাবকের দায়িত্ব এবং মনঃসমীক্ষণিক চিকিৎসায় গৃহীত নানা পদক্ষেপ সম্পর্কে অবহিত হওয়া যায় এই বক্তৃতাগুলো থেকে । গ্রন্থের দ্বিতীয় ভাগে অন্তর্ভুক্ত চারটি প্রবন্ধে শিশুর স্নায়ুরোগের ধরন ও উপসর্গ এবং শিশু-মনঃসমীক্ষণের তাত্ত্বিক ও প্রায়োগিক দিকগুলো দৃষ্টান্তসহ তুলে ধরেছেন আনা ফ্রয়েড। সেই সঙ্গে, শিশুর মানসিক জগৎ, পারিবারিক পরিবেশে শিশুর ক্রিয়া-প্রতিক্রিয়া, শৈশবের লালনপালন এবং শিশুর সুস্থ বিকাশে শিক্ষা ও শিক্ষকদের ভূমিকা প্রসঙ্গে গুরুত্বপূর্ণ আলোচনা উপস্থাপিত হয়েছে প্রবন্ধগুলোতে।